సిలబస్ ఛాలెంజ్ - ది హిందూ

[ad_1]

మహమ్మారి కారణంగా దాదాపు సగం విద్యాసంవత్సరం కోల్పోవడంతో, కొత్త వేరియంట్ Omicron ద్వారా ప్రేరేపించబడిన మూడవ వేవ్ భయం మధ్య, చివరి పరీక్షల సమయానికి X తరగతికి సంబంధించిన సిలబస్‌ను పూర్తి చేయవచ్చో లేదో ఉపాధ్యాయులకు ఖచ్చితంగా తెలియదు.

రాష్ట్రవ్యాప్తంగా ఉన్న పాఠశాలల విద్యార్థులు మరియు ఉపాధ్యాయులు గత రెండు నెలలుగా మహమ్మారితో ధైర్యంగా ప్రతిరోజూ క్లాస్‌వర్క్‌కు హాజరవుతున్నారు. రెగ్యులర్ క్లాస్‌వర్క్ పునఃప్రారంభం గురించి పాఠశాలలకు అధికారిక సూచనలు లేనప్పటికీ, గరిష్ట సిలబస్‌ను కవర్ చేయాలనే ఉద్దేశ్యంతో ప్రభుత్వ మరియు ప్రైవేట్ పాఠశాలల విద్యార్థులు అక్టోబర్ నుండి ప్రతిరోజూ తరగతులకు హాజరవుతున్నారు.

తుది పరీక్షలకు రెండు, మూడు నెలల సమయం మాత్రమే ఉండడంతో సిలబస్‌ను పూర్తి చేయడం ఇప్పుడు సవాల్‌గా మారింది. కొత్త మరియు అత్యంత ప్రసరించే COVID-19 వేరియంట్ Omicron ఆవిర్భావం మరియు జనవరి లేదా ఫిబ్రవరిలో సాధ్యమయ్యే మూడవ వేవ్ యొక్క అంచనాలు దీనిని మరింత సవాలుతో కూడిన పనిగా మార్చాయి.

సాధారణంగా, పదవ తరగతికి, డిసెంబర్ చివరి నాటికి మొత్తం సిలబస్ పూర్తవుతుంది మరియు విద్యార్థులు మార్చిలో పబ్లిక్ పరీక్షకు వెళ్లే ముందు కనీసం రెండుసార్లు సిలబస్‌ను సవరించడానికి సమయం ఉంటుంది. అయితే ప్రస్తుత పరిస్థితి అందుకు భిన్నంగా ఉందని ఉపాధ్యాయులు చెబుతున్నారు.

“ఆగస్టు మరియు సెప్టెంబర్ మధ్య తరగతులు ప్రత్యామ్నాయ రోజులలో మాత్రమే నిర్వహించబడ్డాయి మరియు సాధారణ క్లాస్‌వర్క్ అక్టోబర్‌లో పునఃప్రారంభించబడింది. పదోతరగతి సిలబస్ డిసెంబరు నాటికి పూర్తయ్యేది మరియు పునర్విమర్శకు రెండు నెలల సమయం ఉండేది. ఇప్పుడు, ఫిబ్రవరి నాటికి సిలబస్‌ను పూర్తి చేయగలిగినప్పటికీ, సవరణకు అవకాశం లేదు. మహమ్మారి కారణంగా ఏర్పడిన లాంగ్ గ్యాప్ కారణంగా విద్యార్థులు ఇప్పటికే వెనుకబడి ఉన్నారు మరియు వారిలో చాలా మంది దిక్కుతోచని స్థితిలో ఉన్నారు” అని AP మున్సిపల్ టీచర్స్ ఫెడరేషన్ అధ్యక్షుడు S. రామకృష్ణ చెప్పారు.

పరీక్షల సరళిలో మార్పు అవసరం

“మునిసిపల్ పాఠశాలల విషయానికొస్తే, మహమ్మారి మరియు ఇతర కారణాల వల్ల చిన్న ప్రైవేట్ పాఠశాలలను మూసివేయడం వల్ల విద్యార్థుల సంఖ్య 20% పెరిగింది. కానీ ఉపాధ్యాయుల సంఖ్య అలాగే ఉంది మరియు 60-70 మంది విద్యార్థుల తరగతిని నిర్వహించడం కష్టం. ఇంటర్మీడియట్ మొదటి సంవత్సరం ఉత్తీర్ణత శాతం 50% కంటే తక్కువగా ఉన్న తెలంగాణలో లాగా ఇది తుది పరీక్షల ఫలితాలపై ప్రభావం చూపుతుంది. ప్రభుత్వం ఈ అసాధారణ పరిస్థితిని పరిగణనలోకి తీసుకుని, బహుళ ఎంపిక ప్రశ్నలు మరియు సంక్షిప్త సమాధాన ప్రశ్నలతో ప్రత్యామ్నాయ పరీక్ష పేపర్ నమూనాలను రూపొందించాలి, ”అని ఆయన అభిప్రాయపడ్డారు.

“మిగిలిన సమయంలో ఇచ్చిన సిలబస్‌ను కవర్ చేయడానికి మేము మా వంతు కృషి చేస్తున్నాము. అయితే, మేము దానిని సరిగ్గా పూర్తి చేయగలమో లేదో మాకు తెలియదు. అందుకోసం విద్యార్థులు సబ్జెక్ట్‌ని అర్థం చేసుకుని, కనీసం కొంతమేరకైనా పరీక్షను ఎదుర్కొనేందుకు సిద్ధమయ్యేలా చూడాలి. ప్రస్తుత పరిస్థితుల్లో నడక సాగించలేకపోతున్నారు’’ అని నగరంలోని ఓ కార్పొరేట్ పాఠశాల ఉపాధ్యాయురాలు వి.విజయ చెబుతున్నారు.

ఎపి యునైటెడ్ టీచర్స్ ఫెడరేషన్ రాష్ట్ర కార్యదర్శి పి.బాబు రెడ్డి మాట్లాడుతూ.. లాంగ్ గ్యాప్ కారణంగా విద్యార్థులు సబ్జెక్టులను అర్థం చేసుకోవడంలో వెనుకబడి, వేగాన్ని అందుకోలేకపోతున్నారని అన్నారు. “ఇది సార్వత్రిక దృగ్విషయం మరియు దీనికి నివారణ లేదు. డిసెంబరులో ఒకటి మరియు ఫిబ్రవరిలో ఒకటి రెండు యూనిట్ పరీక్షలు షెడ్యూల్ చేయబడ్డాయి మరియు ఫైనల్ పరీక్షలను నిర్వహించడానికి అవకాశం లేకపోతే, ఈ పరీక్షలలో పొందిన మార్కులు కావచ్చు. తుది ఫలితాన్ని అందించడానికి పరిగణించబడుతుంది,” అని ఆయన చెప్పారు.

[ad_2]

Source link